2019年高考立体几何专题命题分析

Original 唐明超骆妃景等乐学数韵 2022-07-17

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作者简介

云南师范大学数学学院唐明超（650500）

广东省东莞市麻涌中学骆妃景（523000）

广东省汕头市澄海华侨中学潘敬贞（515800）

论文摘要及关键词

摘要：对2019年全国14套高考数学试卷中的立体几何试题进行分类，从分析试题内容到分析命题意图，再到热点问题解读，最后给出2020年高考备考建议.认为课标是纲，教材为本，知识主干是重点，弄清原理是关键；基本量计算考四基，灵活运用考素养.吃透本质、学会推理、注重表达是立体几何专题学习的关键环节.

关键词：立体几何；命题分析；复习建议

论文正文

立体几何是高中数学的主干知识，也是几何学的基础，它具有难度大、逻辑性强等特点，承载着培育学生数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学建模、数学运算等核心素养的育人功能，从而成为历年高考数学的热点问题，也是高考的重点和难点.从认识多面体与旋转体的结构特征出发，聚焦点、直线、平面的位置关系，落脚在点、线、面位置关系的判定及空间角与距离的计算.试题往往以选择题、填空题、解答题的形式呈现，紧紧围绕课标要求，历年考题题型相对稳定，承载着高考的选拔性功能，既注重基础又突出能力.

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